2014年中國發(fā)展高層論壇上，教育部副部長魯昕談現(xiàn)代職業(yè)教育改革

   《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》曾指出，“到2020年，形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。近些年，國家也一直在推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育的建設(shè)，進(jìn)行招生、人才培養(yǎng)等方面的改革和探索，并且取得了一定的成績。兩種模式的高考正是針對目前就業(yè)市場稀缺的工程師、高級技工、高素質(zhì)勞動(dòng)者等技術(shù)技能人才而進(jìn)行的改革，希望借助職教助力社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    逐步實(shí)現(xiàn)了高等教育從“精英教育”向“大眾教育”過渡的中國社會(huì)，正面臨著高校畢業(yè)生數(shù)量過剩、就業(yè)壓力過大的問題。與此同時(shí)，身處制造業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)口的大量中國制造業(yè)企業(yè)，卻遭遇著無法招到高素質(zhì)工人的困境。毫無疑問，只占高等教育知識結(jié)構(gòu)10%比例的職業(yè)教育發(fā)展過于滯后，導(dǎo)致了上述“尷尬”的存在。
　　教育部副部長魯昕指出，從需求看，當(dāng)前新增勞動(dòng)力就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾仍十分突出，其中最突出的矛盾，從短期來看，是高校畢業(yè)生就業(yè)難和技術(shù)技能人才供給不足的矛盾。從中長期來看，就是產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級與高級技術(shù)技能人才匱乏的矛盾。解決這一矛盾是中國教育改革最重要的戰(zhàn)略切入點(diǎn)之一，關(guān)鍵的舉措是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。
　　職業(yè)教育是以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的，在當(dāng)前世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重大調(diào)整，經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇的條件下如何使職業(yè)教育培養(yǎng)出的學(xué)生更能適應(yīng)新條件下的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，是擺在職業(yè)教育面前的一個(gè)新課題。
　　廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長周世康指出，要辦好職業(yè)教育，首先需要校企深度合作，尤其企業(yè)要主動(dòng)和學(xué)校合作。政府應(yīng)通過一系列措施來增強(qiáng)企業(yè)在校企合作中的主動(dòng)性。學(xué)校不能只提供技能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更要提供優(yōu)質(zhì)校企合作平臺，讓學(xué)生因職業(yè)教育改變命運(yùn)。其次，為了加強(qiáng)學(xué)生的理論水平，提高學(xué)生層次，職業(yè)學(xué)校可嘗試和本科層次的高校合作，培養(yǎng)職業(yè)本科類的學(xué)生。
　　廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校作為服裝專業(yè)民辦職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊，秉承廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校二十多年的辦學(xué)理念，一直堅(jiān)持“鑄專業(yè)品質(zhì)，育行業(yè)精英”的先進(jìn)教學(xué)理念，以培養(yǎng)行業(yè)高素質(zhì)、高技能的實(shí)用型人才為目標(biāo)。近年來，學(xué)院站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局去思考和謀劃職業(yè)教育的發(fā)展,積極發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育體系，不斷深化職業(yè)教育教學(xué)改革,在校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革上取得新的突破,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨得到進(jìn)一步貫徹落實(shí),人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提升。學(xué)校為社會(huì)輸送了大批出類拔萃服裝人才，成為了廣東乃至全國服裝人才的孵化基地，為服裝產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型提供了可靠的人才支撐。
　　廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠邀您和我們一起，走進(jìn)時(shí)尚殿堂，揮灑創(chuàng)意激情，成就事業(yè)夢想！
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