699萬(wàn)！2013年中國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高，比2012年多出19萬(wàn)，而就業(yè)崗位卻不增反減，高校遭遇史上最難就業(yè)季。

2013年被稱為“最難就業(yè)年”，全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到歷史最高的699萬(wàn)人

　　在知識(shí)為王的21世紀(jì)，接受高等教育往往是獲得更好工作的通行證。但這些年來(lái)，這個(gè)通行證在我國(guó)卻越來(lái)越不管用，大學(xué)生已經(jīng)成為就業(yè)難的一個(gè)最突出群體，今年尤其如是。而作為“平民教育”的職業(yè)教育就業(yè)率達(dá)卻很高，有些辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校就業(yè)率甚至達(dá)到100%。大學(xué)生就業(yè)難、職校生好就業(yè)的現(xiàn)狀在一定程度上吸引了不少學(xué)生轉(zhuǎn)投職業(yè)教育，這為職業(yè)教育迎來(lái)了發(fā)展的新契機(jī)。
　　從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向來(lái)看，未來(lái)市場(chǎng)需要越來(lái)越多的熟練技術(shù)工人，2013年我國(guó)企業(yè)對(duì)高級(jí)技術(shù)工人的需求將超過(guò)2000萬(wàn)，而中國(guó)的高職院校畢業(yè)生，每年不過(guò)300萬(wàn)人。各類企業(yè)急需的大量高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者無(wú)法滿足，一線生產(chǎn)無(wú)人操作，會(huì)直接阻礙經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展步伐，因此培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，是未來(lái)職業(yè)教育的發(fā)展方向。
　　廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校周世康校長(zhǎng)曾在多個(gè)場(chǎng)合公開(kāi)表示，新世紀(jì)在傳統(tǒng)學(xué)歷教育模式下走出來(lái)的一心只讀圣賢書的高校學(xué)子們?cè)缫扬L(fēng)光不在，高技能人才才是企業(yè)的最愛(ài)。今年，的許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)被企業(yè)預(yù)訂了。這幾年的畢業(yè)生一直都供不應(yīng)求，就業(yè)率高達(dá)99%以上，深受各大服裝企業(yè)的歡迎。高素質(zhì)技能人才嚴(yán)重短缺，大學(xué)畢業(yè)生供過(guò)于求，就業(yè)市場(chǎng)看似矛盾的兩種現(xiàn)象，實(shí)質(zhì)上都源于當(dāng)前教育發(fā)展格局的失衡。從某種意義上講，職校生能在就業(yè)寒冬表現(xiàn)出更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，說(shuō)明了它符合社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有遠(yuǎn)大的前途�！皩W(xué)好技能，根據(jù)時(shí)代和市場(chǎng)需求完善自己的一技之長(zhǎng)，每一個(gè)年輕人都可以改變命運(yùn)，成就事業(yè)夢(mèng)想。我們職業(yè)教育者更應(yīng)順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，把握這一契機(jī)，將國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的未來(lái)推向一個(gè)新的發(fā)展高峰�！敝苁揽敌ｉL(zhǎng)充滿信心地對(duì)記者言到。

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