近日，針對(duì)我國(guó)部分地區(qū)藍(lán)領(lǐng)比白領(lǐng)的工資高，由此產(chǎn)生“上大學(xué)不如上技�！钡恼f法，全國(guó)政協(xié)委員蘇華表示，這種情況的出現(xiàn)反映了我國(guó)中高級(jí)技術(shù)人才嚴(yán)峻的匱乏現(xiàn)狀，同時(shí)也說明社會(huì)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)還不夠協(xié)調(diào)，應(yīng)用型人才的培養(yǎng)長(zhǎng)期處于薄弱狀態(tài)。而作為民辦職業(yè)教育在中高級(jí)技術(shù)人才的培養(yǎng)力度很大，但民辦職業(yè)院校的發(fā)展面臨著諸多內(nèi)部和外部的問題，這些問題限制和阻礙了民辦職業(yè)院校的發(fā)展。

　　隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要(2010―2020)》的頒布，民辦職業(yè)教育將面臨良好的發(fā)展機(jī)遇，擁有更加廣闊的運(yùn)作空間。但由于一直以來民辦職業(yè)教育社會(huì)地位沒有得到很好地認(rèn)可，這亟需要國(guó)家加大對(duì)人才政策結(jié)構(gòu)的調(diào)整和輿論監(jiān)督的導(dǎo)向，完善公共財(cái)政對(duì)民辦教育的資助制度。

廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員在制作面料工藝作品

　　廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校作為一間民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，其辦學(xué)歷程并非一路坦途，而是在重重壓力下沐風(fēng)櫛雨走過來的，既要突破傳統(tǒng)觀念下對(duì)職業(yè)教育的歧視與阻力，也要克服成本高，職業(yè)教育政策的不完善、政府扶持力度不夠等問題。能走到今天，學(xué)校的辦學(xué)和服務(wù)平臺(tái)由小到大，由弱變強(qiáng)，為服裝產(chǎn)業(yè)培育了五千余名優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)人才實(shí)屬不易。周世康校長(zhǎng)表示，民辦職業(yè)院校在職業(yè)教育體系中扮演著重要角色，為社會(huì)培養(yǎng)了一批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的技能型應(yīng)用人才。民辦職業(yè)教育在減輕政府財(cái)政負(fù)擔(dān)、保障社會(huì)和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮了不可或缺的作用。雖然，近年來國(guó)家不斷出臺(tái)相關(guān)政策與補(bǔ)貼，加大了對(duì)民辦職業(yè)教育的扶持力度，但這些力度還不夠，還是與公辦教育存在很大差距，民辦教育同樣是公益事業(yè)，需要大量資金支持，民辦和公辦應(yīng)同等享受職業(yè)教育扶持政策，獲得相應(yīng)的公共財(cái)政資助。