春天萬物復蘇，也是靈感迸發(fā)的季節(jié)。今天，小編給大家看一下我們港院服裝設計專業(yè)58、59班同學們的一波創(chuàng)意滿滿的作品。

　　日前，在香港服裝學院廣東時尚學院都基斯、蒲玉茗老師的指導下，服裝設計專業(yè)58、59班全體同學不斷鉆研創(chuàng)新，努力做到盡善盡美，利用生活中各式各樣的普通物品，通過裁剪、折疊、繪制，設計出重新煥發(fā)出動人光彩的創(chuàng)意服裝。設計思路沒有界線，大膽的創(chuàng)意靈感，加上獨特的造型設計，給人一種非常酷的感覺。

　　指導老師蒲玉茗表示，將創(chuàng)意運用于服裝設計中的含義，就是讓學生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，打破習慣性思維，掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛，用創(chuàng)新的思想和獨特的視角去設想方案。而這次服裝創(chuàng)意設計，就是希望同學們利用布料以外的所有材料來制作服裝，通過不同材料的搭配，實現(xiàn)點線面的和諧統(tǒng)一，讓同學們在創(chuàng)新與藝術(shù)的碰撞中，促進學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

　　同學們充分發(fā)揮他們的想象力，變廢為寶、變垃圾為服裝。他們的設計理念與靈感來源或異想天開或奇思妙想，融為一體的東方國風與和風、輕薄的面料、古靈精怪的童話元素，都體現(xiàn)了他們張揚的個性與風格。

　　這些其貌不揚的材料因精心的制作而散發(fā)時尚氣息，毫無價值的材料碎片因巧妙的組合而創(chuàng)新時髦。

　　香港服裝學院廣東時尚學院一直堅持采用先進的教學理念，近年來，為充分調(diào)動學生學習的積極性，讓學生體驗學習的趣味性，學院勇于實施教學改革，引入創(chuàng)新的教學模式，更加注重理論與實踐的有機結(jié)合，注重培養(yǎng)學生的實際動手能力、創(chuàng)新能力及設計能力，深受廣大學員的歡迎。