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職場(chǎng)沙龍:挖掘內(nèi)在潛能 找到屬于自己的職業(yè)生涯
2014-7-30本站 瀏覽量:3261

  廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校新聞中心】在當(dāng)下的社會(huì)里,我們?nèi)绾螌⒆约旱膶?shí)戰(zhàn)性發(fā)揮極致,找到好的平臺(tái),展露我們的一技之長(zhǎng),讓自己的職業(yè)生涯走得更遠(yuǎn),走得更好?7月9日晚上,廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為即將走出校門的畢業(yè)生們準(zhǔn)備了一份畢業(yè)禮物,邀請(qǐng)了成長(zhǎng)——Tree生涯工作室的導(dǎo)師團(tuán)和學(xué)生們分享如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,解開他們生涯中的迷茫、困惑和焦慮等疑團(tuán)。

廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)院活動(dòng)訊:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

職場(chǎng)沙龍現(xiàn)場(chǎng)

  活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)趯?dǎo)師團(tuán)的帶領(lǐng)下,通過各種互動(dòng)式情景教學(xué)、體驗(yàn)游戲,逐漸了解自己的能力、興趣和價(jià)值觀,并提升了自己對(duì)專業(yè)的興趣度,為將來提升個(gè)人的求職成功率,找到屬于自己的職場(chǎng)和生活做好準(zhǔn)備。宋煒老師表示,不少即將畢業(yè)的學(xué)生心中的想法雖多,但不務(wù)實(shí),如果學(xué)生能及早規(guī)劃職業(yè)生涯,可以少走彎路。談到如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,宋老師建議,學(xué)生要盡早了解自身價(jià)值觀、興趣和能力見長(zhǎng)等;認(rèn)清職業(yè),分析崗位要求與自身能力、需求的匹配度,明確自己的發(fā)展方向,夯實(shí)提高自己的能力,提高職業(yè)素養(yǎng)。
  不少參與活動(dòng)的同學(xué)表示觸動(dòng)頗深,活動(dòng)對(duì)他們成功步入職場(chǎng)很有幫助。“活動(dòng)讓我知道了自己對(duì)未來工作的需求和發(fā)展的目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我要努力提升自己的能力。”來自
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)晚班的呂佳敏現(xiàn)場(chǎng)分享了自己參與活動(dòng)后的最深感受。
  近年來,廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校通過開展不同形式的職業(yè)生涯規(guī)劃講座,讓學(xué)生建立起科學(xué)的職業(yè)發(fā)展觀,提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,讓學(xué)生有目的性地、快速成長(zhǎng)。

廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)院活動(dòng)訊:合影

參與沙龍活動(dòng)的師生與成長(zhǎng)—Tree生涯工作室的導(dǎo)師合影留念


  

  

  廣州市時(shí)尚藝術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校服裝培訓(xùn)課程咨詢熱線:020-84301009 黃老師、景老師、韓老師
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